Yenilikçi Sınıflar projesi, Türkiye eğitim sisteminde pedagojik dönüşüm için güçlü bir başlangıç olabilir. Ancak bu potansiyelin gerçek bir dönüşüme evrilmesi; teknolojiyi araç değil amaç haline getiren…
Latest Posts
PISA 2025 ile Eğitimin yeni rotası: İklim okuryazarlığı ve geleceğin sorumlu vatandaşları
Belki bu hafta sonu siz de çocuklarınızla elinize bir poşet alıp küçük bir çevre yürüyüşüne çıkabilirsiniz. Ya da mutfakta çıkan meyve kabuklarını “kompost kutusuna mı…
Yeni Proje Okulları Yönetmeliği ne getiriyor, mevcut uygulamalardan ve IB DP’den nasıl farklılaşıyor?
Yeni Proje Okulları Yönetmeliği, Türkiye’nin eğitimde daha özelleşmiş ve disiplinli, yer yer IB DP’den esinlenen bir yapı kurma arayışını yansıtıyor. Ancak bu dönüşüm; öğretmenlerin yüksek…
Konuşma becerilerinin eğitime entegrasyonu: Oracy yaklaşımı ve Türkiye’deki durum
Konuşmak, bir çocuğun sadece derse katılmasını değil, dünyaya katılmasını sağlar. Voice 21’in ortaya koyduğu Oracy yaklaşımı, bu becerinin doğuştan gelen bir yetenek değil, sistemli biçimde…